Olá Meninas e Marcelo,

Fiquei curiosa com a pergunta de vcs, mas ao mesmo tempo com dúvida: será que é pouco explorada nos dias atuais? A pergunta de vcs já traz uma afirmação, me parece que vcs querem focar na questão histórica da presença do teatro na educação. É isso? Bom, minha sugestão para o grupo é que atentem para os prazos, pois o tempo passa muito rápido, façam o registro das dúvidas e certezas, tentem já elaborar um mapa inicial.
Voltarei para acompanhar vcs...
Bjos

Paty

Olá, Andréia, Marcelo e Márcia! Fico muito feliz que tenham escolhido um tema bonito e bastante rico no que se refere às possibilidades de estudo e análise. Ao mesmo tempo, trata-se de assunto que carece de melhor e maior consideração em decorrência do lugar periférico que, às vezes, ocupa nas escolas e na vida da gente. Vamos ver o que vocês vão descobrir a respeito! Só fiquei com uma dúvida sobre a questão principal de vocês: por que não são diretos, ou seja, por que não peguntam diretamente "Como o teatro tem sido explorado na escola?". Se o teatro é o grande protagonista deste projeto, ele deve ser nomeado na pergunta de modo direto. O outro motivo para esta minha observação é o seguinte: uma pergunta ou afirmação tem que ser mais duradoura do que o momento presente e precisa existir mesmo quando retirada de seu contexto de origem. O contexto de origem desta pergunta é o PA, mas ela deve ter um pouco de independência em relação a ele. Sendo assim, para que isto aconteça, é importante fazer referência ao teatro na questão. Do contrário, se ela for retirada do PA para ser explorada num artigo científico produzido pelo grupo, por exemplo, não saberemos de que arte se está falando. Forte abraço e, por favor, considerem minha intervenção apenas como uma forma de contribuir, Dóris Fiss

Olá queridas e Marcelo!!!

Navegando no PA de vcs percebi que nesse final de semana o Marcelo deu uma adiantada boa no processo de trabalho do PA, que bom, fiquei feliz. Parabéns ao grupo!
Quero compartihar com vcs uma preocupação que tive: não vi a participação das meninas desse grupo, tenho certeza que vcs estão envolvidas com o trabalho assim como o Marcelo, mas precisamos deixar a participação de vcs resitrada de alguma maneira, para quem estiver acompanahndo o processo do grupo possa ter registrado que todos estão envolvidos. Quem sabe criem um espaço para os registros do grupo, como trocas de ideias, sugestões, alterações... assim os processos de interação entre os componentes ficará regiostrado.
Vcs estão no caminho certo, parabéns. Voltarei para vcs os registros dos demais componentes!

Bjos
Paty

Olá Andreia, Marcelo e Márcia

Primeiro, registro minha satisfação com o tema. Há algo com a escolarização que, parece-me, sempre centra sua atenção no formalismo intelectual. Ou seja, valorizamos mais as disciplinas "duras" e as Artes encontram pouco espaço neste cenário. Minha escolarização no Ensino Fundamental foi, por algum tempo, privilegiada, pois tive acesso às artes. Minha memória sobre este tempo é de puro deleite. Mas foi por pouco tempo e não foi suficiente para fazer com que eu me voltasse para isso. Pouco aprendi de música e teatro. Ao dizer isso, surgiu-me a ideia de propor a vocês que relatem quais foram ou são as experiências de vocês na área de artes ou do teatro. Podemos iniciar o trabalho com este resgate.
A pergunta: Como essa arte milenar tem sido explorada na escola? O que vocês imaginam fazer para responder a esta questão?

Um abraço, Marie Jane

Olá grupo Teatro

Tenho observado que vocês optaram até o momento por uma estratégia de juntar tudo de tudo. Não vejo interação com o que se observa no trabalho de vocês. E, mais, temo que vocês estejam andando por caminhos que não correspondem ao que se deve realizar em Projetos de Aprendizagem. De um lado, o trabalho é instigador e reúne vários elementos. De outro, os elementos estão dispersos. Por isso disse que há tudo de tudo, pois o que se vê claramente é falta de um fio condutor no que vocês realizam. A pergunta está abandonada no momento em que se junta material que não respondem nem atendem à questão. Vocês farão um trabalho sobre Teatro que tem valor generalizado, mas se continuarem assim não farão um projeto de Aprendizagem e perderão esta oportunidade única que é construir conhecimento disciplinado e focado com orientação. Mas com certeza vocês desejam aprender e não somente juntar excertos de histórias de vida, de leituras aqui e ali, de opiniões. Certo? Vou aguardar as posições de vocês.

Abraços, Marie

Olá,

Sinto falta de ouvir vocês neste espaço. É estranho, mas me sinto falando sozinha. É como se eu entrasse num lugar habitado no qual não vejo os seus habitantes, ou melhor, os habitantes não falam comigo, mas vejo suas obras.
Vou continuar vindo aqui, quem sabe acontece um encontro e um diálogo amoroso.

Abraço, Marie Jane

Olá Meninas e Marcelo

Semestre novo animo novo... estamos na reta final e precisamos terminar os trabalhos com PAs, por isso deixo abaixo um breve cronograma para vcs. Espero que ajude na organização ;)
Até 14/9 - coleta de informações
Até 21/9 - mapa pré-síntese (individual)
Até 28/9 - mapa pré-síntese (coletivo)
Até 05/10 - síntese final respondendo a questão do PA

Voltarei aqui mais vezes... bjokas no coração

Oi Pati, estou com dificuldade de postar as questçes referentes a coleta de informações, não estou conseguindo editar, tentarei novamente amanha, caso não consiga vou tentar me comunicar contigo para encontrar uma soluçãoabraço

Queridos alunos,
Parabéns!
A partir da intervenção da professora e da tutora a pergunta de vcs melhorou muito.
Um grande abraço,
Jaqueline Picetti

Queridos alunos,
Estou preocupada com o grupo de vcs, pois enviei uma msg essa semana e vejo que o trabalho de vcs está atrasado:
até 14 de setembro - coleta de informações
21 de setembro - mapa conceitual individual a partir das informações coletadas
28 de setembro - elaboração da síntese e do mapa conceitual coletivo.
Sugiro que procurem artigos científicos sobre o assunto. Existem muitos. Um site interessante é o scielo.
Um grande abraço,
Jaqueline

Oi Marcelo.
O que hove? Não consegui entender. Vc está sem acesso como administrador ao seu pbworks? Tente postar as informações através do login da Andréia ou da Márcia, passe as informações para elas postarem para o grupo.
Por favor me avise como encaminhou essa situação.

Abraços

Queridos alunos,
Assim como a Paty, também estou preocupada com vcs. O que houve que o grupo parou? Um tema tão interessante e necessário para a educação não pode ficar assim.
Vamos pessoal, ânimo! Força!
Abraços,
Jaqueline

Grupo :)
Td bem com vcs? Estou precisando saber onde está a síntese final do PA de vcs.Por favor me avisem para que a professora Jaque e eu possamos ler e orientar vcs, tmb quero atualizar a planilha de atividade.

Fico no aguardo.

Bjos
Paty